刘先生说】 【 据市保监局相关人士介绍】 【深圳国际低碳城届时也将迎来首秀】 【一案侵犯多名学生
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刘先生说

时间:2021-05-04 04:36来源:未知 作者:admin 点击:
已是“过来人”的刘先生去年也和冯女士有着同样的担忧。“后来孩子一参加评价,我们才知道,其实还是有考试。”刘先生说,综合素质评价定在6月28日、29日的15:00—17:00,去年有的热点学校,3个小时报了1000个学生,20个学生去抢一个优质学位,“短短两个小

已是“过来人”的刘先生去年也和冯女士有着同样的担忧。“后来孩子一参加评价,我们才知道,其实还是有考试。”刘先生说,综合素质评价定在6月28日、29日的15:00—17:00,去年有的热点学校,3个小时报了1000个学生,20个学生去抢一个优质学位,“短短两个小时的评价时间,几千名学生,不考试用什么方法选拔?”

去年小升初报名点各个办事处窗口都排满了长队

教育部明确要求,小升初招生禁止组织任何形式的考试。“民办学校小升初的综合素质评价,到底有没有考试?”昨天,家长冯女士提出疑问。

“家长千万别天真地认为可以不学奥数!不然坑的是自己啊。”昨天,郑州某论坛上,一名家长发出提醒。“去年也说不让有奥数,但是不少学校的评价还是有奥数内容。”郑州市金水区某小学六年级班主任对记者说。在他看来,小学让学生学奥数是对孩子的过度“挖掘”,“不过,如果学校想选拔优质学生,数学不考奥数就拉不开层次。”

严禁评价有奥数内容,如何监管?

“怎么可能不考语数外!文字游戏而已!”家长“cj2001”说。更有家长反问:“取消语数外,评价什么?”不过,也有不少家长表示,评价小学语数外,还是最重要的选拔方式。

有调查显示,五成多网友对“民办初中不得采用考试方式选拔”表示不支持,支持的网友则为三成多。“不考试,谁能保证没有人情分?”家长张先生说,他觉得考试还是目前来看相对公平的选拔方式,“否则那些普通家庭的孩子,尤其是农村家庭的孩子想上好学校更难!”

这名班主任的观点得到家长张女士的认同。她说,即便严禁评价中有奥数内容,监管起来恐怕有难度。因为,界定奥数是件难事,没人能给奥数下定义,什么题属于奥数题,也没有明确特征。

去年,郑州市区36所民办中学首次统一综合素质评价内容,包括过程性评价和学业水平评价两方面。其中,过程性评价以小学生综合素质评价手册为主,学业水平评价以《国家课程标准》为主。

今年,郑州市区民办学校仍要统一综合素质评价内容。不过,其中的学业水平评价被改为阶段性评价内容,淡化知识记忆性评价,强化综合能力和发展能力素质评价,侧重阅读与欣赏、思维与应用、科学与社会、品质与能力等综合素质评价。

阅读提示|昨天,省内多家媒体刊发郑州市教育局发布的“2014年郑州市区民办学校小升初政策”。刚揭下神秘面纱的小升初新政,瞬间又让无数家长的心揪了起来。“不让考试,说要综合素质评价,这到底评价啥?怎么评?”不少家长感到很迷茫。

学业评价改成四方面测评,还是老内容?

实行综合素质评价到底还有没有考试?

“真的不考奥数了吗?”昨天,许多家长多方咨询,心中仍不免担心。郑州家长杨先生就是其中之一。他说,女儿从五年级开始学奥数,一报就是两个奥数班,一个辅导班主要训练奥数基础内容,一个辅导班主要进行提升冲刺。“孩子不愿学,经常一边学一边哭。”杨先生说,看到政策说“评价不得有奥数内容”,他高兴了半天,想着女儿是不是可以彻底从奥数里解脱,踏踏实实等着即将到来的小升初?

政策一出,网络论坛上关注小升初的家长们迅速吐槽。“桃李无言jiaozuo”说:“高深的政策语言令论坛很多家长抓狂。”更有家长直言,四方面测评其实对应的还是语数外,比如,“侧重阅读与欣赏”考察的是语文范畴,“思维与应用”还是考查数学及运算能力,品质与能力,很多题型都能挂上钩。

评价不得有奥数内容,严禁奥数与升学挂钩。其实,去年郑州市区民办学校小升初政策里,就已明确将奥数踢出局。今年,这一政策被重申。

今年,综合素质评价是否有考试?家长们现在无法得知确切答案。但网友“木头书生”提出新的担忧:“取消考试以后,怎么录取呢?拼钱、拼爹、拼关系?”

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